Zamierzenia Jeżyki - V

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ

Tydzień 1. Mieszkamy w Europie

• odkrywanie litery – Ż, ż- małej i wielkiej, drukowanej i pisanej;
• rozwijanie sprawności fizycznej i  ciekawości badawczej;
• poznanie flagi Unii Europejskiej oraz nazw krajów, które należą do UE;
• zapoznanie z polskimi monetami i banknotami;
• rozwijanie sprawności manualnej;
• rozwijanie mowy i słuchu fonematycznego;
• rozwijanie ciekawości poznawczej dziecka;

Tydzień 2. Łąka w maju.

• rozwijanie mowy;
• rozwijanie słuchu fonematycznego;
• rozwijanie aktywności poznawczej- zapoznanie z cyklem rozwojowym motyla;
• zachęcanie do aktywności fizycznej;
• reagowanie na ustalone hasła i sygnały muzyczne;
• poszerzanie doświadczeń plastycznych;
• rozwijanie umiejętności wokalnych;
• rozwijanie umiejętności liczenia;
• wzbudzanie szacunku do przyrody;

Tydzień 3. Nowinki ze świata zwierząt

• rozwijanie mowy;
• rozróżnianie i naśladowanie głosów zwierząt hodowanych na wsi;
• nazywanie rodziców i ich dzieci w rodzinach zwierząt;
• rozwijanie aktywności poznawczej, podkreślanie wartości zdrowego odżywiania;
• rozwijanie umiejętności liczenia;
• określanie i nazywanie kierunków w przestrzeni;
• rozwijanie koordynacji słuchowo- ruchowej;
• poznawanie cech zwierząt egzotycznych;

Tydzień 4. Nasi  kochani rodzice

• rozwijanie myślenia ;
• rozwijanie mowy;
• rozwijanie poczucia rytmu oraz poruszania się w metrum 3/4;
• rozwijanie umiejętności klasyfikowania , porządkowania i przeliczania;
• rozwijanie aktywności badawczej- porównywanie masy przedmiotów;
• rozwijanie uważności i koncentracji;
• rozwijanie sprawności manualnej;
• rozwijanie sprawności fizycznej.

Tydzień 5. Dzieci z całego świata.

• rozwijanie myślenia;
• rozwijanie mowy;
• budzenie zainteresowania własnym świętem;
• rozwijanie chęci eksperymentowania;
• umuzykalnienie dzieci;
• rozumienie wartości przyjaźni
• określenie kierunków i ustalenie położenia przedmiotów w stosunku do własnej osoby oraz w stosunku do innych przedmiotów;
• rozwijanie sprawności manualnej;
• rozwijanie sprawności fizycznej.