Zamierzenia IV

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

KWIECIEŃ

TYDZIEŃ I –WIELKANOCNE HARCE

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Zapoznawać się z tradycjami związanymi ze Świętami Wielkanocnymi.
2. Wyzwalać kreatywną postawę.
3. Podejmować aktywność twórczą.
4. Usprawniać analizę i syntezę wzrokową.
5. Rozwijać współpracę i komunikację w grupie.
6. Utrwalać posiadaną wiedzę na temat tradycji wielkanocnych..
7. Kształtować umiejętność skupienia uwagi i zdolność samoobserwacji.
8. Rozwijać sprawność fizyczną, zwinność i koordynację wzrokowo-ruchową.
9. Doskonalić umiejętność przeliczania w dostępnym zakresie.
10.  Kształtować przywiązanie do tradycji rodzinnych.
11. Rozwijać sprawność manualną.

TYDZIEŃ II – Z KSIĄŻKĄ ZA PAN BRAT

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Rozwijać poczucie rytmu i umiejętności wokalne.
2. Wzbogacać czynne oraz bierne słownictwo związane z budową książki.
3. Stymulować kreatywność.
4. Zapoznawać się z nazwami zawodów związanych z wydawaniem książki oraz  z kolejnymi działaniami człowieka prowadzącymi do powstania książki.
5. Utrwalać kształty i nazwy figur geometrycznych.
6. Kształtować świadomość oddechu, umiejętność koncentrowania się na określonej czynności.
7. Zapoznawać się z działalnością biblioteki, rozbudzać zainteresowania czytelnicze.
8. Kształtować umiejętności matematyczne- klasyfikowanie, przeliczanie oraz porównywanie masy..
9. Kształtować intelektualny oraz emocjonalny stosunek do książki, jako źródła przeżyć.
10. Kształtować szacunek do książki i dbania o jej wygląd

TYDZIEŃ III – KOSMOS

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Wzbogacać swoją wiedzę i wiadomości o kosmosie.
2. Rozwijać poczucie rytmu i słuch muzyczny..
3. Rozwijać samodzielność i umiejętność planowania działań.
4. Rozwijać mowę i myślenie.
5. Rozwijać percepcję słuchową, analizę i syntezę słuchową.
6. Rozwijać zainteresowanie zjawiskami zachodzącymi w przyrodzie.
7. Rozwijać sprawność ruchową poprzez zabawy i ćwiczenia gimnastyczne z użyciem woreczków.
8. Kształtować umiejętność dostrzegania powtarzalności następstw czasu – pór roku.
9. Utrwalać charakterystyczne cechy pór roku i na ich podstawie rozpoznawać pory roku.
10.  Rozwijać percepcję wzrokową i sprawność manualną- tworzyć kompozycje z figur geometrycznych wg podanego wzoru.

TYDZIEŃ IV –ZIEMIA – MOJA PLANETA

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Kształtować świadomość ekologiczną
2. Kształtować poczucie rytmu i wyobraźnię muzyczną.
3. Rozwijać wrażliwość i wyobraźnię plastyczną.
4. Rozwijać świadomość troski o środowisko naturalne i rozwijać postawę proekologiczną.
5. Kształtować aktywną postawę związaną z ochroną przyrody.
6. Kształtować prowadzenie ekologicznego trybu życia.
7. Rozwijać szacunek i poczucie odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego.
8. Rozwijać świadomość właściwego postępowania z odpadami..
9. Wzbogać słownictwo o treści ekologiczno-przyrodnicze.
10. Budować wrażliwość i świadomość ekologiczną.

TYDZIEŃ V – TYDZIEŃ ŻYWIOŁÓW

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Wzbogacać słownictwo o zwroty i wyrażenie związane z ogniem, wodą, powietrzem.
2. Wyzwalać aktywność ruchową przy muzyce.
3. Rozwijać myślenie przyczynowo- skutkowe, zdolności analityczne, dostrzeganie cech pozytywnych oraz negatywnych.
4. Rozpoznawać i rozróżniać akweny wodne: ocean, morze, jezioro, rzeka, staw.
5. Doskonalić umiejętność wypowiadania się na dany temat.
6. Zdobywać pewność siebie oraz poczucie bezpieczeństwa w otoczeniu.
7. Stymulować rozwój funkcji percepcyjnych.
8. Doskonalić umiejętność wypowiadania się na temat żywiołów.
9. Kształtować postawę otwartości, kreatywności i przedsiębiorczości.
10. Wzbogacać swoje słownictwo o zwroty i wyrażenia związane z mocnymi stronami, wiedzą i umiejętnościami.

WYDARZENIA W TYM MIESIĄCU:

02.04.2026r. - DZIEŃ KSIĄŻKI DLA DZIECI

03.04.2026r. - DZIEŃ TĘCZY

22.04.2026r. - DZIEŃ ZIEMI