Zamierzenia luty

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

LUTY

TYDZIEŃ I – NASZE ZDROWIE

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Rozwijać słuch muzyczny i poczucie rytmu.
2. Doskonalić różne formy ruchu przy muzyce.
3. Rozwijać mowę i myślenie.
4. Ćwiczyć sprawność manualną palców i dłoni.
5. Wzbogacać swoje słownictwo czynne i bierne.
6. Rozpoznawać i nazywać swoje emocje.
7. Kształtować odporność emocjonalną.
8. Kształtować życzliwą postawę wobec innych dzieci.
9. Rozwijać ogólną sprawność poprzez aktywność ruchową.
10.  Wzbogacać wiedzę o otaczającym świecie.
11. Stymulować rozwój funkcji percepcyjnych.
12. Usprawniać motorykę małą.

TYDZIEŃ II – W KRAINIE ŚNIEGU I LODU

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Kształtować poczucie rytmu i płynności ruchów przy muzyce.
2. Rozwijać zdolność, wrażliwość, wyobraźnię i twórcze myślenie.
3. Poznawać proste zjawiska przyrodniczo-fizyczne poprzez przeprowadzanie prostych doświadczeń.
4. Zapoznawać się z położeniem bieguna północnego, środowiskiem oraz sposobem życia Inuitów.
5. Wzbogacać swoją wiedzę o świecie przyrody.
6. Rozwijać ogólną sprawność poprzez aktywność ruchową.
7. Rozwijać myślenie matematyczne.
8. Doskonalić umiejętność przeliczania przedmiotów.
9. Rozwijać orientację w schemacie własnego ciała.
10. Rozwijać umiejętność posługiwania się różnorodnymi technikami plastycznymi.
11. Rozpoznawać zwierzęta żyjące na biegunie północnym i biegunie południowym.

TYDZIEŃ III – W POSZUKIWANIU MĄDROŚCI

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Kształtować poczucie rytmu, wyobraźnię muzyczną i ekspresję ruchową.
2. Usprawniać pracę rąk w zakresie percepcji dotykowej i sprawności manipulacyjnej palców i dłoni.
3. Wdrażać się do uważnego słuchania tekstów literackich.
4. Poznawać legendy o Krakowie i Warszawie.
5. Kształtować umiejętność skupienia uwagi i zdolność samoobserwacji własnych rąk.
6. Wzbogacać własne słownictwo oraz kształtować świadomość językową.
7. Poszukiwać mądrość w przysłowiach ludowych oraz wyjaśniać znaczenie przysłów.
8. Kształtować umiejętność liczenia: rozszerzać zakres liczenia i ustalać, ile jest policzonych elementów.
9. Usprawniać motorykę małą.
10. Kształtować poczucie estetyki
11. Rozwijać koordynację wzrokowo-ruchową.
12.  Rozwijać cierpliwość oraz koncentrację.

TYDZIEŃ IV –ZWIERZĘTA MAŁE I DUŻE

W tym tygodniu dzieci będą:

1. Kształtować poczucie rytmu i umiejętności wokalne.
2. Rozwijać zdolności poznawcze, wyobraźnię oraz twórcze myślenie.
3. Poznawać różne techniki plastyczne.
4. Kształtować orientację przestrzenną.
5. Kształtować umiejętność formułowania wypowiedzi ustnych na podany temat.
6. Poznawać znaczenie powiedzenia: żyć jak pies z kotem.
7. Rozwijać zainteresowania przyrodnicze.
8. Doskonalić umiejętność przeliczania.
9. Wzbogacać swoją wiedzę na temat minionych czasów.
10. Pobudzać wyobraźnię i wyzwalać inicjatywę twórczą.
11. Wzbogacać swoją wiedzę na temat wyglądu i życia dinozaurów.

WYDARZENIA W TYM MIESIĄCU:

06.02.2026r. - BAL KARNAWAŁOWY

09.02.2026r. - MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PIZZY

12.02.2026r. - TŁUSTY CZWARTEK

17.02.2026r. - ŚWIATOWY DZIEŃ KOTA

26.02.2026r. - DZIEŃ DINOZAURA