Zamierzenia X
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
Październik
I TYDZIEŃ Idzie jesień…przez ogród i sad
W tym tygodniu dzieci:
- będą uczestniczyły w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych
- wysłuchają opowiadania Stanisława Karaszewskiego Owocowa uczta
- wspólnie wykonają gazetkę tematyczną
- poznają literę o, O: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczb 1 i 2
- będą przeliczać w dostępnym zakresie
- wysłuchają i nauczą się piosenki Dary jesieni
- zdobędą informację na temat życia i zwyczajów niektórych zwierząt
- będą dzielić słowa na sylaby i na głoski
- będą nazywać owoce krajowe i zagraniczne
- wymyślą nazwiska od nazw owoców
- wykonają puzzle z obrazków owoców
- wykonają prace plastyczną W spiżarni
- będą rozwijać wyobraźnię, kreatywność i myślenie logiczne.
II TYDZIEŃ Idzie jesień…do zwierząt
W tym tygodniu dzieci:
- wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Przyjaciele z Choinkowego Lasu
- wykonają gazetkę tematyczną i album o zwierzętach
- poznają literę a, A: mała, wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczby 3
- wysłuchają i nauczą się piosenki Jesienna zagadka
- zdobędą wiadomości na temat zmian zachodzących w życiu wybranych zwierząt jesienią
- będą wyjaśniać, w jaki sposób zwierzęta przygotowują się do zimy
- opowiedzą historyjkę obrazkową zgodnie z kolejnością zdarzeń
- poznają właściwości orzechów
- będą rozwijać słuch fonematyczny
- będą rozwijać orientację w schemacie własnego ciała
- wykonają prace plastyczną Wiewiórka.
III TYDZIEŃ Skąd mamy te produkty?
W tym tygodniu dzieci:
- wysłuchają opowiadania Barbary Szelągowskiej Historia zapisana na zdjęciach
- będą poznawać pracę osób wykonujących wybrane zawody (hutnika, rolnika, mleczarza)
- będą rozwijać wrażliwość dotykowa, czuciową i słuchową
- poznają literę m, M: małą, wielką, drukowaną i pisaną
- poznają figurę geometryczną – prostokąt
- utrwalą nazwy liczebników porządkowych
- wysłuchają i nauczą się piosenki Jak to z chlebem było
- będą klasyfikować i kontynuować rytm
- poznają różne rodzaje ziaren i pieczywa
- będą wypowiadać się na temat historyjki obrazkowej
- poznają właściwości mąki, wełny
- poznają etapy produkcji chleba i papieru
- wykonają pracę plastyczną Kolorowy papier
- będą doskonalić myślenie logiczne.
IV TYDZIEŃ Idzie jesień…z deszczem
W tym tygodniu dzieci:
- wysłuchają wiersza Iwony Róży Salach Jesienna muzyka
- poznają literę e, E: małą i wielką, drukowaną i pisaną
- odkryją zapis cyfrowy liczby 4
- będą przeliczać w dostępnym dla siebie zakresie
- wysłuchają i naucza się piosenki Psotny deszczyk
- wskażą przedmioty, które unoszą się na wodzie, i te, które toną
- będą układać antonimy i rymy
- wskażą pożyteczną i szkodliwą działalność wiatru
- wykonają pracę plastyczną Kalosze i parasol
- będą doskonalić umiejętność szacowania i przewidywania.
V TYDZIEŃ Kolorowe emocje
W tych dniach dzieci:
- opowiedzą o sobie
- wykonają swoje portrety
- będą porównywać wygląd swój i rówieśników
- wysłuchają i naucza się piosenki Każdy jest inny
- będą przełamywać barierę dotyku
- będą wskazywać części ciała u siebie i rówieśników
- będą brać udział w zabawach z chustą animacyjną.
WYDARZENIA W TYM MIESIĄCU:
01.10.2024r. – MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ MUZYKI
04.10.2024r. – ŚWIATOWY DZIEŃ ZWIERZĄT
11.10.2024r. – DZIEŃ DZIEWCZYNY I DZIEŃ CHŁOPAKA
18.10.2024r. – ŚWIATOWY DZIEŃ OWOCÓW I WARZYW